市场经济条件下大学生资助政策研究 张庆春 在高等教育机会均等的理念的支持下,世界各国的大学生资助事业在50和60年代得到了迅速发展,但70年代中期以来,各国都对大学生资助政策做了较大改革。 我国随着市场经济的确立,教育体制改革,原有的大学生资助政策已不适应现在教育体制,如何改革呢?本研究就是要解决这一问题。 一、问题的提出 市场经济的建立,使我国教育体系和制度受到了不同程度的冲击。高等教育做为非义务教育,建立了收取学费制度。 在收费制度下,教育机会均等原则如何体现?特别是家庭经济困难的学生如何不失去上大学的机会? 二、我国大学生资助政策的回顾 新中国成立后到改革开放前的政策。 改革开放的政策。 三、外国大学生资助政策扫描 经济发达国家的代表——美国的大学生资助政策。 发展中国家的代表——印度的大学生资助政策。 原亚洲四小龙之一——我国香港特别行政区的学生资助政策。 四、努力构建适合我国国情的大学生资助体系。 现状评析。 教育改革带来的挑战和机遇。 几项具体建议。
市场经济条件下大学生资助政策研究
张庆春 在高等教育机会均等的理念的支持下,世界各国的大学生资助事业在50和60年代得到了迅速发展,但70年代中期以来,各国都对大学生资助政策做了较大改革。 我国随着市场经济的确立,教育体制改革,原有的大学生资助政策已不适应现在教育体制,如何改革呢?本研究就是要解决这一问题。 一、问题的提出 市场经济的建立,使我国教育体系和制度受到了不同程度的冲击。高等教育做为非义务教育,建立了收取学费制度。 在收费制度下,教育机会均等原则如何体现?特别是家庭经济困难的学生如何不失去上大学的机会? 二、我国大学生资助政策的回顾 新中国成立后到改革开放前的政策。 改革开放的政策。 三、外国大学生资助政策扫描 经济发达国家的代表——美国的大学生资助政策。 发展中国家的代表——印度的大学生资助政策。 原亚洲四小龙之一——我国香港特别行政区的学生资助政策。 四、努力构建适合我国国情的大学生资助体系。 现状评析。 教育改革带来的挑战和机遇。 几项具体建议。
张庆春 在高等教育机会均等的理念的支持下,世界各国的大学生资助事业在50和60年代得到了迅速发展,但70年代中期以来,各国都对大学生资助政策做了较大改革。 我国随着市场经济的确立,教育体制改革,原有的大学生资助政策已不适应现在教育体制,如何改革呢?本研究就是要解决这一问题。 一、问题的提出 市场经济的建立,使我国教育体系和制度受到了不同程度的冲击。高等教育做为非义务教育,建立了收取学费制度。 在收费制度下,教育机会均等原则如何体现?特别是家庭经济困难的学生如何不失去上大学的机会?
张庆春
在高等教育机会均等的理念的支持下,世界各国的大学生资助事业在50和60年代得到了迅速发展,但70年代中期以来,各国都对大学生资助政策做了较大改革。
我国随着市场经济的确立,教育体制改革,原有的大学生资助政策已不适应现在教育体制,如何改革呢?本研究就是要解决这一问题。
一、问题的提出
三、外国大学生资助政策扫描 经济发达国家的代表——美国的大学生资助政策。 发展中国家的代表——印度的大学生资助政策。 原亚洲四小龙之一——我国香港特别行政区的学生资助政策。 四、努力构建适合我国国情的大学生资助体系。 现状评析。 教育改革带来的挑战和机遇。 几项具体建议。
三、外国大学生资助政策扫描
四、努力构建适合我国国情的大学生资助体系。
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