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一、 以学风建设为核心,调动学生学习的积极性
学风建设一直是学生工作的重点和难点,本系一直关注学风建设,每学期初都要对学生进行返校思想调查工作,通过学生假期思想动态分析原因,确定本学期的工作方向,制定切实可行的学生工作计划和学风建设计划,采取多种措施,加强学风建设,针对学风建设中存在的问题,进一步加强思想教育,引导青年学生树立正确的人生观、世界观;完善和加强优良学风班的评比工作,以争创优良学风班为重点,以班风促学风营造健康向上的校园文化;加强班级导师队伍的建设,提高导师工作水平,充分发挥导师在青年学生中的成长成才作用;以就业教育为切入点,调动学生学习的积极性;充分发挥奖学金的导向作用等等。通过这些措施,学生学习的积极性有了较大程度的改善,取得了一定的效果,近三年共有391人次荣获各类奖学金,优秀团支部11个,优秀团员标兵10人次,优秀学生干部26人次,优秀团员70人次,8个班级获院级优良学风班,7个班级被评为院级先进班集体,1个班级被评为市级先进班集体。
二、以党团建设为载体,促进学生思想道德修养
以党团建设为载体,充分发挥党团作用,促进学生的思想道德修养,在党总支和团总支的指导下,充分发挥系级理论社团的作用,积极组织参与理论知识学习。2003年由本系先锋理论社团举办的“学理论、明方向——三个代表”重要思想知识竞赛的全院性活动中,本系获得一等奖,2004年获得二等奖,2005年开展了为期一周的“学理论、知团情”走入班级活动并举办了系级“学理论,知团情”知识竞赛活动。通过竞赛方式,培养了同学对理论知识的学习兴趣,在一定程度上也提高了大家的理论水平,并增强了集体荣誉感。观看《飞天圆梦》、《国歌》等纪录片、举行关于“两会精神”和“纪念邓小平诞辰100周年”征文活动,并将较好作品在系橱窗展示。通过观看纪录片以及各类丰富多彩的活动,大家更加主动关注当前社会的热点,主动学习有关时事,让同学们在政治思想上也能紧跟时代步伐,争取在思想上不落伍,也帮助同学重新树立了自己的人生观、价值观,本系学生递交入党申请书的比例达到65%以上。针对期末考试,开展以诚实守信教育为主题的教育活动。每个班级都上交诚信教育活动计划,并以班级开展了各类活动,如考试前提出遵守考场纪律的倡议书等。04年下半年,团总支又开展了“关心失学儿童,把爱付之行动”系主题团日活动,关注失学儿童,并通过希望工程办公室捐助了两位困难学生。通过此项活动引起了同学们对失学儿童的关心与爱心。同时,也让学生认识到今天学习机会的来之不宜,从而端正学习态度,努力向上。通过一系列活动,加强了党团建设,同时也促进了学生的思想道德修养。
三、以举办活动为手段,促进学生各方面素质综合发展
从低年级开始,就加大对业务学习的重视程度,在认真完成每学年综合素质测评工作的同时,针对低年级同学进行每学期学习成绩评比,对于学习较好的或者进步较大的同学进行宣传表扬,并给与一定的物质奖励。举行新生学习经验交流会,大大激发了学生的学习激情,取得了良好的效果,受到了同学们的普遍欢迎。
根据学生班级特点及学生未来发展方向,针对同学们今后不同发展而设定不同活动,组织考研学习经验交流会、出国留学讲座、报考ISO内审员讲座,日常的概预算员考试宣传等等,这些活动为大家提供了发展方向,帮助大家确定了学习的目标,使学习更有针对性。
树立创新意识,引导学生开拓创新。鼓励动学生进行科研创新,对思维开拓型同学应给予肯定和帮助,同时加大宣传力度,积极为学生搞科研创造、开拓工作提供有利条件。与中承华资产评估有限公司合作,为学生提供实习机会,为该事务所作了一项有关北京市房地产销售情况的调研活动,受到好评。到目前为止,本系有3名同学在第三届“挑战杯”首都大学生课外科技作品竞赛中获奖;同时积极选派实践小队参加暑期社会实践服务队活动,并获北京市表彰。
坚持“立足校园,服务社会”工作方针,做好大学生志愿者工作。组织志愿者开展义务植树活动和“香山环保行”志愿活动。
树立文化活动精品意识,打造校园文化品牌项目。已经连续举办两届“绝对现场”校园歌手大奖赛,每次参与的人数都能达到三百多人,成为校园的一道亮丽风景线,目前第三届“绝对现场”校园歌手大赛正在进行中。积极组织并参与学院运动会、“一二.九”合唱比赛和其他各系举办的各类活动。其中,有3人在北京高等院校田径运动会获奖;有1人在北京大学生艺术展演中获奖,本系也曾多次获得合唱比赛和运动会比赛奖项的好成绩。
通过丰富多彩的活动,调动了学生的学习积极性,促进了学生综合素质的发展。 |